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2008.09.06 15:57:00
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那天小朋友们和老师一起在教室里玩套娃,憬憬小同学一会儿将半块套娃翻过来说”“碗!吃饭!”,一会儿将两块叠起来,举到天上说“火箭!飞!”一会儿又将套娃搁在老师头上:“帽子,迪西!”,老师睁大了眼十分惊奇,连连和我说,憬憬的想象力好丰富!
小家伙在家经常这样,一直只是以为他观察力好,(话说得晚,大约是忙着去观察去了吧),经老师这么一提醒,才想起来,原来这就是想像力!
家里有一套创意积木,就是用一些小棍将各种形状的木块连接起来组成一些造型,这些天开始憬憬已经能用它搭出一些复杂的西了(原来只会做棒棒糖),每次他举个奇形怪状的东西告诉妈妈那是什么的时候,妈妈都有些不相信,仔细一看,还真是像,火车是长形的,帆船上插着帆杆,汽车上有轮子,虽然从来没对称过,火箭上边是尖的……
时间:
2008.08.28 23:51:00
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憬憬是个友善的孩子,和小朋友们在一起的时候,从来不打人,不抢别人的玩具,自己的玩具也愿意和小朋友们分享。有过一阵子,他有时也会不愿意别人玩他的玩具,但很快就过去了,现在有小朋友来家里,他会很大方的把玩具全都拿出来给人家玩。
常常看到有些小孩,为了得到别人的玩具,或者独占公共游乐设施,而打架哭闹,令大人们头疼不已,我们是从来不必为这些烦恼的,因为憬憬对于别人的东西没有什么占有欲(有时也会担心这样是不是也不太好?),常常是有得玩就玩,没得玩他也无所谓,马上能找到别的来玩,他的兴趣总是无处不在。
性格温和的憬憬在小朋友们抢他的东西时也会小小的反抗一下,不是打人,只是将自己的东西抓得紧紧的不松手。而有人打他呢,是从来不会还手的,不还手就不还手吧,打架总归是不对的,可他连躲闪都不会,一点自我保护能力都没有,妈妈看着难免要心疼,担心他吃亏,即便是他自个儿一点也不觉得吃亏。倒是爸爸看得开,说这能吃多大的亏?!
有时也会想,这种性格也挺好的,善良,心态平和,会使他更快乐,或许日后他会因此在某些方面吃点小亏,但相信他也会赢得更多的信赖,得到更多的机会。有次憬憬在外面和一个大些的孩子交换玩具,憬憬双手将自己的玩具递过去,而那个小朋友呢,一只手伸过来接玩具,一只手拿着自己的玩具收在背后(当时妈妈不忍心看儿子上当,不自主的拉开了他,干预了孩子之间的交易),就说这个小朋友吧,他的“精明”,会使他更快乐吗?
时间:
2008.08.25 00:01:00
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憬憬小朋友会说两个字后,紧跟着就开始说三个字,四个字了。大概是到了传说中的语言爆发期吧,成天话匣子简直关不住似的,眼睛看到哪里便说到哪里,别人讲个什么话他都要鹦鹉学舌一遍,讲得有点慢,不过吐字很清晰,发音也非常标准,爸爸说不用担心他的舌系带了,妈妈还是觉得在正常情况下,对语音的把握能力是应该是由脑部来决定的。
时间:
2008.08.23 23:16:00
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这几天憬憬有搞不定的事情时,总会拉着妈妈的手说:“教你!”一开始妈妈还有点反应不过来,想了半天才明白,他是想说“教我”,用错了代词而已

,因为妈妈经常对他说:“来,妈妈教你。”小家伙积累在心,时候到了便开始拿出来用。类似的还有“给你”。
忽然想到蜡笔小新每天回家时说的那一句“你回来了!”呵呵,大概小孩子都有点“你我”不分。

时间:
2008.08.16 16:38:00
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语言进步
语言又迈上了新的台阶,主要标志是以原来一个字为主进步到以两个字为主了。比如,以前称“回去”为“回”,现在把"去"字给加进去了,等等很多,“下”-“下来”,“屁”-“屁股”,“鼹”-“鼹鼠”......
开始将早已烂熟于心的词语一一说出来,见什么说什么,每天就听见他嘀嘀咕咕的说个不停。不过仍然不能够成句,妈妈真是有些服了这小子了,明明几乎是什么都能说了,就是串不成句子。

大小便问题
果真训练大小便宜晚不宜早,憬憬自从自己坐便盆尿尿之后就从没尿过裤子。

在家里穿开档裤自己找便盆解决,在外面会跟妈妈说,有时半夜里醒来都不肯拉在纸尿片里,哭着要去“厕所!”不过他小人家想起来叫一声,没想起来就在床上画个地图,所以还得诱骗他穿纸尿片睡觉。
吃饭问题
育儿专家们都说宝宝应该自己吃饭,可是,吃不饱呀!我们家这个自己吃的时候,每次吃个二三分饱,就开始拿手抓着玩,再不就砸场子,吵着要下来,饿到下一顿仍然是这样,他好像对食物的兴趣一般(不会是像妈妈吧

)。追着喂饭就能多吃很多,所以为了能让他多吃一些(可不能像妈妈那么瘦啊

),目前我们还在喂饭,而且是,边吃边玩,边吃边看电视

,妈妈常常自我安慰,每个宝宝的情况不一样嘛,迟一点再说吧!

时间:
2008.08.15 23:50:00
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时间:
2008.08.07 17:17:00
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或许是对色彩的敏感吧,憬憬对颜色认得非常好,现在已经认识很多了,有红,橙,黄,绿,蓝,紫,白,黑,除了橙色和黄色偶尔会混淆之外,其它颜色的辨认几乎完全正确

.
形状也认得比较好,目前已经认识了圆形,正方形,长方形,三角形,菱形,这里正方形,长方形也容易混,其它没问题.数字认识还完全不行,要么颠三倒四,要么张冠李戴.

每个小孩都有着自己的成长和发展方式,我从不会急于去教憬憬这个那个,即便是别的小朋友都会了.通常只是跟着他的兴趣走,适时的引导一下.这次大约时候到了吧,憬憬最近对颜色形状产生兴趣,常常会主动的去指认,于是开始教他,没想到竟学得很快,而且还会举一反三,比如他在外面见到圆的桌子,会指着说:"圆".对数字的兴趣要差一些,所以认得也差一些.呵呵,慢慢来吧.
时间:
2008.08.05 16:15:00
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最近一段时间,憬憬的自我意识非常强,主要表现在对自己的认识上.
每次照镜子,他都要指着镜中的自己说"憬憬"
看到像片中的自己,也会指着说"憬憬"
妈妈问:"妈妈最喜欢谁呀?"他指着自己答"憬憬"
妈妈问:"妈妈的小乖乖是谁呀?" "憬憬"
这些都不是妈妈教的,是他自个儿总结出来的.
时间:
2008.08.04 12:30:00
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憬憬小朋友一向将为他倒马桶视作为神圣不可侵犯的至高荣誉,别人是万万不可的,只能是最最喜欢,最最信任的人,这个人自然是非妈妈莫属了!


小家伙大了,和爸爸在一起玩的花样越来越多,玩得刺激过瘾,对爸爸的感情也日渐深厚起来,现在只要爸爸在家,小家伙于便后,一定会端着便盆,颤颤巍巍的送去给爸爸!

爸爸不乐意

,可对于小人的那份执意坚持,实在无法推托,只得乖乖的接过来去倒掉.这个时候,妈妈总会在一旁安慰爸爸:"能给儿子端屎倒尿,爸爸应该感到荣幸才是,别人想倒,他还不许呢!"
时间:
2008.08.01 12:05:00
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有几个晚上我们试过不穿纸尿片,也整晚没尿,所以昨晚抱着侥幸心理又一次没穿,结果,半夜里一大泡尿,弄湿了床,以及衣服裤子,还有更让妈妈后悔的,给熟睡的小人换衣服时,不小弄醒了他,向来瞌睡要紧的他大发脾气,惊天动地的哭闹了近一个小时,吵得人仰马翻.
每次的大哭大闹,多跟睡眠有关,或者半夜里醒来哭,或者睡完午觉哭,不知道为什么,更令人不解的是,哭的时候总是脾气大得吓人,两岁以后还特别的逆反,一会儿要这样,一会儿要那样,不知道到底想干什么.虽然妈妈也知道,他并不是真的要什么,而是想要发泄.只是,单单因为没睡好,用得着发这么大的脾气吗?